مدیرکل میراث‌فرهنگی فارس و مدیرکل آموزش‌وپرورش استان در دیداری مشترک بر همکاری برای تقویت هویت فرهنگی، تاریخی و اجتماعی دانش‌آموزان تأکید کردند و برنامه‌ریزی برای بازدید مستمر از موزه‌ها، بافت‌های تاریخی و مراکز صنایع‌دستی را آغاز کردند.

به گزارش پایگاه خبری ماناگذر، بهزاد مریدی، مدیرکل میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی استان فارس، با اشاره به بیش از ۱۳۰۰ اثر تاریخی و فرهنگی این استان، تأکید کرد که آشنایی نسل نوجوان و جوان با این ظرفیت‌ها نقش مهمی در شکل‌گیری هویت فرهنگی آنان دارد.

وی از راه‌اندازی دبیرخانه مشترک فرهنگی میان میراث‌فرهنگی و آموزش‌وپرورش خبر داد تا برنامه‌ها به صورت مستمر، هدفمند و ساختارمند اجرا شود. مریدی افزود، بازدیدهای آموزشی دانش‌آموزان از موزه‌ها، اماکن تاریخی، بافت‌های تاریخی و مراکز صنایع‌دستی، بخشی از فرآیند تربیتی آنان خواهد بود و می‌تواند در قالب اردوهای درون‌شهری و برون‌شهری برگزار شود.

مدیرکل میراث‌فرهنگی فارس همچنین به طراحی پویش‌های فرهنگی و هنری با محوریت مفاخر استان مانند حافظ، سعدی و شخصیت‌های تاریخی اشاره کرد و گفت، این فعالیت‌ها می‌تواند دانش‌آموزان را به تولید محتوای خلاقانه و حضور فعال در فضای مجازی ترغیب کند.

محسن کلاری، مدیرکل آموزش‌وپرورش فارس، این اقدام را گامی مؤثر در آموزش هویت فرهنگی دانست و افزود که بسیاری از دانش‌آموزان با آثار شاخص تاریخی استان آشنایی کافی ندارند؛ اجرای این برنامه‌ها می‌تواند حس تعلق و افتخار به سرزمین را در آنان تقویت کند.

در این نشست همچنین موضوع موزه آموزش‌وپرورش فارس و مرمت و ایمن‌سازی آن بررسی شد و هر دو طرف بر حمایت تخصصی، امضای تفاهم‌نامه و آغاز اجرای برنامه‌های مشترک تأکید کردند.